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摩卡阅读四年级下册语文pdf图片预览
目录大全
纯朴的乡村
第一组抓住关键语句，理解文意…
乡下人家（节选）我爱乡村的傍晚 青青庭院
第二组借助关键语句，体会思想感情
习作：写自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受
天窗（节选）天窗 抢春水
非连续性文本阅读·题型专训 图文结合类
探导奥秘，走近科技
第一组阅读时提出不懂的问题…
琥珀（节选）植物之间的“爱”和“恨”蝴蝶和人造卫星
第二组运用多种方法解决问题
习作：展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西
纳米技术就在我们身边（节选）
国之重器“飞入”普通牧民家 北斗导航定位插秩
非连续性文本阅读·题型专训 文字、表格类…
循祥诗歌海洋
第一组初步了解现代诗的特点…
繁星（一五九）绝句乡愁闲居初夏午睡起快乐的暑假
第二组体会诗歌表达的感情
绿瀑布 走，我们去植树
第三组初步学习收集、整理资料的方法…
习作：写一首小诗，把自己的感受表达出来
春光染綠我们双脚
非连续性文本阅读，题型专训文字、徽标类
可爱的动物
第一组了解文章是怎样写动物的特点的
母鸡（节选）天鹅 胖狗肥肥
第二组体会文章表达了什么感情
白鹅（节选）白公鹅 小白鹅
第三组体会文章是如何表达感情的
习作：写自己喜欢的动物，试着写出特点
猫（节选）猫（节选）猫
自然奇观
第一组体会按景物变化顺序写景
海上日出（节选）观日落 海滨仲夏夜
第二组体会按游览的顺序写景
习作：学习按游览的顺序写景物
记金华的双龙洞（节选）黄果树瀑布 吐鲁番的葡萄沟
非连续性文本阅读·题型专训 图片、表格类.
成长的足迹
第一组概括小标题
冰项链失去的一百分
第二组段意串联法概括主要内容
习作：按一定顺序把事情的过程写清楚
风雨中的鲜花 虎口藏宝
非连续性文本阅读·题型专训 漫画作品类.
精彩预览
阅读目标，抓住关键语句，初步体会文章表达的思想感情
目标解读
关键语句对理解一段话或一篇文章有着重要的作用，抓住关键语句能帮助我们更好地体会文章表达的思想感情。为落实本单元的阅读目标，我们安排了两组阅读训练。
第一组：抓住关键语句，理解文意。
通过这一组的练习，同学们要能准确找到文章的关键语句，并借助关键语句理解某一段或整篇文章的意思。
第二组：借助关键语句，体会思想感情。
借助关键语句，体会其在表达中的作用，从而进一步体会文章的思想感情。
习作目标，写自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受目标解读
本次习作要求写一处充满欢乐的地方，那么我们应该从这个地方的特点出发，结合人物的活动来写。
1，选一处给自己带来快乐的地方，将它介绍给同学们。
2，想一想这个地方有什么，你喜欢在那里做些什么，它给你带来了怎样的欢乐。
3，在习作中表达自己对这个地方的感情。
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