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内容简介
《斯宾塞的快乐教育》是英国著名的哲学家、社会学家和教育学家赫伯特·斯宾塞的教育经典著作。在本书中,他生动、详细地讲述了自己对儿子小斯宾塞的快乐教育实践过程和方法。
斯宾塞提倡快乐和兴趣教育,反对无视孩子身心发展规律的教育方式;主张把教育教学建立在孩子的主动性上,强调兴趣在教育过程中的作用,并指出父母更应该充当引导者的角色,引导孩子自己发现问题、探讨问题,推出结论。他认为,教育的目的就是帮助孩子快乐地成长,成为快乐的人。斯宾塞对儿子的教育实践和经验,对那些迫切希望帮助孩子快乐学习和成长的父母,有很强的现实指导意义。
作者简介
赫伯特·斯宾塞(Herbert Spencer),英国著名教育家、哲学家和社会学家,科学博士、文学博士,曾任圣安得鲁斯大学、爱丁堡大学的校长,是英国皇家学会的会员,并被聘为罗马皇家林琴科学院的院士、丹麦皇家科学院院士、比利时皇家科学院的院士。他所倡导的快乐教育理念,一经提出即引起轰动,对西方教育界产生深远影响。哈佛大学校长艾利奥特称他为”一位真正的教育先锋”,”他的思想值得每一位家长和老师倾听”。同时,斯宾塞还是人所共知的”社会达尔文主义之父”,他将进化论中的适者生存应用在社会学上尤其是教育及社会阶层中。他的著作对很多课题都有贡献,包括规范、形而上学、宗教、政治、修辞、生物和心理学等等,并被很多人称为”人类历史上的第二个牛顿”。
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